Del 2, Carlgren och Marton.

Hej bloggen,

Här kommer det efterlängtade blogginlägget om del 2 i Carlgren och Marton.

Någonting som jag fastnade för när jag läste är det som skrevs om läxor. Mer läxor behöver inte vara en fördel skriver dom. Min åsikt i det hela är att genom läxor lär man sig ta eget ansvar. Om man redan i tidig ålder får läxor, kanske inte överdrivet mycket i de tidigare skolåren, lär man sig ta ansvar. Att veta att man redan får första klass har någonting man måste göra efter skolan ett x antal gånger i veckan, kan man säkerligen få in en bra rutin hos barnen och ungdomarna. Gör man sina läxor, kan man sedan efteråt göra det man tycker är roligt. Om man inte skulle börja med läxor eller hemuppgifter förens i högstadiet, låt säga, så skulle förmodligen det egna ansvaret inte ligga lika högt som det förmodligen gör om man redan i det tidigare skolåren får lära sig ta ansvar genom läxor. En annan tanke är att man får igång sin tankegång på ett helt annat vis om man sitter hemma med sina läxor. I skolan kan man räcka upp handen och få hjälp när som helst, vilket är bra. Men, jag tror även att om man sitter hemma och försöker själv, och inte ber om hjälp så fort ett frågetecken dyker upp, utan försöker läöa det själv, så tror jag att man kommer in i ett annat tänkande. I framtiden kanske man  inte alls behöver ta hjälp av läraren lika mycket i skolan som man behövde innan.